Веб-сайт Кассы по безработице использует файлы cookie. Вы можете отказаться от файлов cookie в любое время, изменив настройки браузера используемого вами устройства и удалив сохраненные файлы cookie. Отказ от файлов cookie может ограничить вашу возможность использования веб-сайта.

Veebilehe loomine Joomla! baasil ja turundus internetis

Данные об организаторе обучения

Данные об обучении

Lõpetamise tingimused: Lõpetaja saab vormikohase täiendus- ja ümberõppe teenistuse poolt väljastatud tunnistuse koos akadeemilise õiendiga kui ta: 1. on läbinud koolituse ja saavutanud püstitatud õpiväljundid 2. luuakse koduleht sisuhaldustarkvaraga Joomla! ja publitseeritakse 3. kavandab ja planeerib reklaamitegevuse sotsiaalmeedias Hindamismeetod/ hindamiskriteerium: Töö tulemus hinnatakse arvestatuks, kui õppija on loonud kodulehe sisuhaldustarkvara Joomla! baasil koos paigaldatud komponentide, sisu ja kujundusmallidega ning planeerinud reklaamitegevuse erinevatele sotsiaalmeedia kanalitele. Õpiväljundite saavutamist hinnatakse mitteeristavalt (A, arvestatud).

Данные об обучении

  • Наименование обучения на эстонском языкеVeebilehe loomine Joomla! baasil ja turundus internetis
  • Учебное направлениеИнформационные и коммуникационные технологии
  • Группа программы обученияВладение компьютером
  • Способ проведенияОбучение в классе
  • Объем обучения 44 академических часов
  • Объем аудиторной и практической работы 44 академических часов
  • Степень обученияначальный
  • Язык обученияэстонский
  • Прямая ссылка на информацию об обучении https://koolitus.hariduskeskus.ee/tasuta-koolitused/856-veebilehe-loomine-joomla-baasil-ja-turundus-internetis-2025
  • Курс завершится оценкой результатов обучения Да

Адрес места проведения

АдресPärnu maakond, Pärnu linn, Pärnu linn, Niidupargi tn 12

Контакт

Время проведения

06.05.2025 - 10.06.2025
  • Lektor:

    Üllar Tornik, läbinud kutsepedagoogika kursused TÜ-s, praktiline töökogemus erinevates reklaamifirmades, Pärnu Postimehes ja Pärnu trükikodades, kutseõpetaja üle 15 a. PKHK-s.